Съдържание:
- Как работи техниката?
- Как се оценяват резултатите?
- Какво означават резултатите?
- Причинно-следствена връзка
- Творчество
![Методология: какво липсва в тези чертежи? Диагностика на детското развитие Методология: какво липсва в тези чертежи? Диагностика на детското развитие](https://i.religionmystic.com/images/025/image-74896-1-j.webp)
Видео: Методология: какво липсва в тези чертежи? Диагностика на детското развитие
![Видео: Методология: какво липсва в тези чертежи? Диагностика на детското развитие Видео: Методология: какво липсва в тези чертежи? Диагностика на детското развитие](https://i.ytimg.com/vi/zycZU5yH4fE/hqdefault.jpg)
2024 Автор: Miguel Ramacey | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 06:14
Същността на техниката "Какво липсва в тези снимки" е правилно да се оцени възприятието на детето от различни ъгли. Така се разкрива способността на децата да формират образи, въз основа на които те правят изводи и ги изразяват в вербална форма.
Как работи техниката?
Какво липсва на тези снимки? На децата се предоставят редица рисунки, но не и прости. Изводът е, че на всеки от тях липсва някакъв основен елемент. Детето трябва да има време да определи от картинката какво липсва в тези рисунки във възможно най-кратък период от време. Тези, които извършват диагностика, имат хронометър, с помощта на който се записва времето, което детето прекарва в задачата. Това време се преобразува в точки, с помощта на които се прави присъда в края на тестването. Техниката "Какво липсва в тези снимки" ви позволява бързо и ефективно да диагностицирате.
![децата рисуват децата рисуват](https://i.religionmystic.com/images/025/image-74896-2-j.webp)
Как се оценяват резултатите?
В методологията"Какво липсва в тези снимки" използва десетобална скала, където:
- 10 точки се дават, ако на детето са му необходими по-малко от 25 секунди, за да изпълни задачата. Важно е всичките седем липсващи елемента да бъдат наименувани в рамките на това време.
- 8 до 9 точки, присъждани на тези, които изпълнят задачата за 26 до 30 секунди.
- От 6 до 7 точки се дава, ако търсенето на желаните елементи е отнело от 31 до 35 секунди.
- 4 до 5 точки за резултат между 36 и 40 секунди.
- От 2 до 3 точки се присъждат, ако задачата е изпълнена от 41 до 45 секунди.
- От 0 до 1 точка - повече от 45 секунди.
Резултатите ви позволяват да правите заключения за нивото на психологическо развитие на децата с максимална точност. Въпреки факта, че тези показатели се считат за много обобщени, те могат да се използват за по-задълбочена преценка за нивото на развитие и възприятие. А колебанията в точките са необходима мярка, тъй като е практически невъзможно да се зададат точни критерии за оценки. Ето защо на диагностиците е позволено да добавят или изваждат точки. Разбира се, това има малък ефект върху крайните показатели, но въпреки това дава добра възможност за по-добро разграничаване на момчетата според метода „Какво липсва в тези снимки“.
![децата се учат децата се учат](https://i.religionmystic.com/images/025/image-74896-3-j.webp)
Какво означават резултатите?
Много е просто, от 10 до 8 точки е високо, от 4 до 7 е средно, от 3 до 0 е ниско. До около три години и половина детето започва да разбира прости причинно-следствени връзки,обаче значителен брой деца, които имат проблеми с говора или умственото развитие, се сблъскват с трудности при разбирането и разбирането на причините и последствията от събитията.
Причинно-следствена връзка
Друг важен диагностичен метод са същите снимки, само че те трябва да търсят не липсващи елементи, а причинно-следствена връзка между случващото се. Задачата на детето е да определи какво се случва първо и какво следва. В идеалния случай децата трябва да вземат в дясната си ръка картина, която изобразява причината, а в лявата - следствие от случилото се. Задачите не свършват дотук, ще трябва също да обясните какво се случва, като използвате правилните речеви конструкции. Уверете се, че свързващите думи са на правилните места.
![децата играят децата играят](https://i.religionmystic.com/images/025/image-74896-4-j.webp)
Творчество
E. П. Торънс предложи техника, чиято същност е да завърши липсващите елементи на фигурите. Тестването обикновено включва деца на възраст от 5 до 7 години. Изводът е, че на децата се дават геометрични фигури, изобразени на празен лист в центъра, а задачата на децата е да завършат липсващите елементи с цветни моливи. След това чертежите се събират и резултатите от диагностиката се сумират. Резултатът също се оценява по установената десетобална скала.
Препоръчано:
Оформление на Таро за бременност: прогноза, характеристики на оформлението, чертежи, тяхното значение и тълкуване
![Оформление на Таро за бременност: прогноза, характеристики на оформлението, чертежи, тяхното значение и тълкуване Оформление на Таро за бременност: прогноза, характеристики на оформлението, чертежи, тяхното значение и тълкуване](https://i.religionmystic.com/images/005/image-13768-j.webp)
Най-лесният начин да получите отговор на въпроса за възможна бременност е да закупите тест лента. Но понякога картите Таро помагат да се предскаже приятно събитие не по-лошо от съвременните методи. А също и с тяхна помощ можете да проследите съществуваща бременност. За информация как да провеждате оформлението на Таро за бременност, прочетете статията
Дисхармоничното развитие е Характеристики, особености, развитие, причини за появата и влияние върху човек
![Дисхармоничното развитие е Характеристики, особености, развитие, причини за появата и влияние върху човек Дисхармоничното развитие е Характеристики, особености, развитие, причини за появата и влияние върху човек](https://i.religionmystic.com/images/018/image-51682-j.webp)
Дисхармоничното развитие е основното свойство на дисхармоничното развитие, което възниква в резултат на продължително негативно въздействие на травматични фактори върху незрялата психика на детето. За особеностите на дисхармоничното развитие, неговото влияние върху личността и развитието на детето и юношата, прочетете статията
Човешки способности. Нива на развитие на способностите: диагностика, развитие
![Човешки способности. Нива на развитие на способностите: диагностика, развитие Човешки способности. Нива на развитие на способностите: диагностика, развитие](https://i.religionmystic.com/images/018/image-52196-j.webp)
Често говорят за способностите на човек, намеквайки неговата склонност към определен вид дейност. В същото време малко хора смятат, че тази концепция е научна и предполага нивото на развитие на това качество, както и възможността за неговото подобряване
Развитие на интелигентността и паметта. Упражнения за развитие на паметта, интелигентността и вниманието при децата
![Развитие на интелигентността и паметта. Упражнения за развитие на паметта, интелигентността и вниманието при децата Развитие на интелигентността и паметта. Упражнения за развитие на паметта, интелигентността и вниманието при децата](https://i.religionmystic.com/images/019/image-56326-j.webp)
Интелигентността, паметта и вниманието са качества, от които човек се нуждае през целия живот. Без развитието на умствените способности хората постепенно започват да деградират, затова е много важно да тренирате мозъка от ранна възраст
Духовно развитие на човека. Морално и духовно развитие на личността
![Духовно развитие на човека. Морално и духовно развитие на личността Духовно развитие на човека. Морално и духовно развитие на личността](https://i.religionmystic.com/images/028/image-83760-j.webp)
Днес няма изчерпателен, недвусмислен и окончателен отговор на въпроса какво е духовно развитие. Защо така? Причините са много – от разликата в религиозните вярвания до различията в политическата и икономическата структура на една държава. Естествено оказват влияние и индивидуалността на всеки човек и историческият път на обществото и обществото с неговите традиции, етикети и предразсъдъци. Но как да го следваме и какво да правим?