Рекапитулацията е теория за еволюционното развитие на ембриона, разработена от Стенли Хол.
Развитието на детската психология в началото на 20-ти век е пряко свързано с името на учения Стенли Хол. Това е времето на формиране и раждане на такива клонове на науката: детска психиатрия, образователна психология, педиатрия, детска антропология, юношеска криминология и много други.
Педологията е наука, базирана на идеята за педоцентризма. Това означава, че детето е център на изследвания в много дисциплини: психология, биология, антропология и т. н. От всички тези дисциплини се откроява частта от науката, която е свързана с децата. В наши дни тази наука вече не съществува и името не се използва.
Стенли Хол и първата му експериментална лаборатория
Самият Хол е учил при Вунт. След завършване на стажа той основава специална научно-техническа лаборатория за провеждане на своите експерименти. Изследвайки детското развитие, той заключи, че то се основава на биоенергийния закон, установен от Хекел. въпреки товаХекел твърди, че ембрионът в своето развитие преминава през всички етапи, през които е преминало цялото му семейство преди. Хол разшири този закон върху човека. Той приема, че генетичното развитие на детето е пресъздаване на етапа на развитие на вида. Рекапитулацията е теорията на еволюцията в психологията.
Същността на теорията за развитие
Теорията твърди, че всички етапи на развитие, както и тяхното съдържание, зависят от генетиката и следователно е невъзможно да се избегне или заобиколи поне един от тези етапи. Преминаването на тези етапи гарантира нормалното функциониране и развитие на детската психика, а фиксирането върху някой от тях води до сериозни отклонения.
Въз основа на необходимостта да се преживеят всички етапи, Хол разгледа механизма, който води до промяна от един етап в друг. Това е реализирано в играта, която е специфичен механизъм. Така че имаше различни игри на догонване, „казашки разбойници” и т.н. Детето трябва да е свободно да изразява своите игриви импулси.
Hall Research
В своята лаборатория Хол провежда изследвания върху млади мъже и юноши, разработвайки за тях много въпросници и други видове въпросници за изследване на различни аспекти на човешкото психическо развитие.
Въпреки че идеите на Хол бяха преразгледани, неговата педология бързо придоби популярност и се разпространи по целия свят. Въз основа на него много изследователи и психолози са създали нови идеи.
