Независимостта е много желана, но в някои случаи трудно постижима качество. Как да повлияем на формирането му при дете? Как да гарантираме, че децата растат и се развиват самостоятелно? И кога можете да започнете да внушавате това полезно качество на детето си?
На първо място, трябва да се изясни какво всъщност се разбира под думата "независимост". Това, според тълковния речник на Ушаков, предполага следното: „съществуване отделно от другите, независимо“. Освен това независимостта означава решителност, способност за самостоятелно действие, инициативност и липса на страх от грешки, свобода от влиянието на другите и помощта на външни лица.
Развитие на независимостта при децата
Много често родителите тълкуват погрешно понятието "независимост". Според тях детето ще бъде самостоятелно, ако безпрекословно прави това, което възрастните му казват. Но в действителност това е по-скоро способността да се следват инструкции и указания, т.е.послушание. А независимостта на детето е преди всичко неговата „отделеност“и самостоятелност.
Детето започва да се интересува от извършването на определени действия много рано. На седем месеца той се радва, когато сам успява да се сдобие с играчка. След една година той е доволен, ако му се даде възможност да седне и след това започва да се храни без помощта на възрастни. Тоест независимостта започва да се проявява рано, но в същото време това качество изисква развитие и консолидация.
Техники за развиване на независимост при дете
За да може вашето бебе да прави всичко, което може в бъдеще, да го прави сам и да му се наслаждава, трябва да използвате правилните техники за родителство. Първо, много е важно да се насърчава независимостта на детето. Едно малко дете ще иска да извърши някакво действие само ако усилията му дадат положителен резултат. Освен това за него е много важно как реагират на това околните възрастни. Детето иска да получи похвала и одобрение от по-възрастните. Поради тази причина родителите трябва да се опитат да насърчат независимостта на детето си.
Развитието на независимост при децата е сложен процес и трябва да бъдете търпеливи. Не бързайте да помогнете на бебето си, бъдете търпеливи. Опитайте се да го накарате да се справи сам с трудна ситуация и след това го похвалете. Помогнете само ако детето определено не може да го направи само, но в същото време не го правете вместо него, а действайте заеднотой.
Изграждане на независимост при децата
Пасивността и липсата на инициативност е основният проблем на подрастващите и децата от начална предучилищна възраст. Независимостта на учениците се формира дори когато детето не е на седем години. Но родителите често не придават никакво значение на това, надявайки се, че детето просто ще порасне. Преди това правят всичко вместо него, без да чакат той да поеме инициативата. Но всъщност самата училищна възраст няма да се превърне в онзи вълшебен период, когато детето изведнъж започне да проявява такива качества като отговорност и независимост. Това е погрешно, със зависимостта на детето от възрастен, трябва да започнете да се биете от ранна възраст, когато бебето започне да ходи, да яде и така нататък.
Постепенно детето трябва самостоятелно да прави това, което може. И родителите не трябва да се намесват твърде много в неговите дейности, а са длъжни да научат детето си да свързва действията си с резултата, тоест отговорност.
Как да научим дете да поръчва
Родителите много често са разстроени от факта, че вече порасналото им дете не иска да поддържа ред и да се грижи за проблемите на самообслужването. Оправя леглото само след напомняния, нещата се разхвърлят из стаята, а съдовете не се изваждат след ядене. Как да предотвратим развитието на такава ситуация? Според повечето възрастни единствената отговорност на детето е да поставя играчките на местата им. Но опитни учители уверяват, че е по-добре да привикнете детето да поръчва на петгодишна възраст. По къснотова ще бъде много по-трудно. Бебето може да си донесе чаша, да постави чиния в мивката и да изпълнява много други прости задачи вече на възраст от година и половина, ако, разбира се, му дадете такава възможност. Ако правиш всичко за него, как тогава той ще се научи да бъде независим?
Автономия на подрастващите
Въпросът как да научим тийнейджъра да бъде независим е много важен за родителите. Този период е кризисен, тъй като се свързва с осъзнаването на детето за себе си като личност със свои характеристики и характер. За него от голямо значение е оценката на връстниците, чрез която се пречупва самото възприятие на тийнейджър. През този период той като две-тригодишно дете се опитва да изпробва правилата за сила, за да формира свой собствен морален и етичен кодекс. Това обаче е само продължение на формирането на мисленето на автономна личност, отделена от възрастните, а не начало на развитието на независимостта.
Защо детето става зависимо от родителите? Основно защото свиква, че родителите му решават и правят всичко вместо него. Това намалява чувството му за собствената си компетентност и формира зависимост от мненията и съветите на другите. Детето остарява, но в същото време продължава да мисли, че не е в състояние да направи или реши нищо без помощта на възрастни.
Защо трябва да развивате независимост в детето
Това е много важен процес на израстване на човек. В същото време целта на развиването на независимост не е само да преподавадетето да се грижи за себе си и да почиства след себе си. Важно е да се обърне внимание на развитието на такива качества, съпътстващи независимостта, като формиране на собствено мнение, самочувствие. Детето трябва да се научи да взема решения и да поема отговорност за тях, да не се страхува от последствията и желанието да поеме инициативата, да може да си поставя цели, да ги постига и да не се страхува да прави грешки. В крайна сметка е много по-лесно да се заемете с работата, ако оценката на другите няма голямо влияние.
