Психологията е много стара наука. В буквален превод от древногръцкия език – това е „науката за душата“. В общ смисъл психологията изучава законите на развитие и функциониране, свързани с дейността на човешката психика в рамките на един индивид или група хора. В практически и ежедневен смисъл психологията (ще разгледаме принципите в статията) се използва, за да помогне на тези, които са объркани в живота си или в себе си. Но всичко не е толкова просто. В психологията има много клонове, принципи, задачи и методи, които ще разгледаме по-долу, но засега ще се съсредоточим върху развитието на тази наука.
История
Психологията възниква в древността. Много учени и философи от онова време започват да мислят за човешката душа (психика). Малко писмени произведения са оцелели до наши дни. Но именно в Античността са положени първите основи на психологията като наука. Например, Хипократ прави класификация на темпераментите, Платонсе занимава с психоанализа, извади някои основи в психологията, които са актуални и днес. Но имаше още една важна личност на име Аристотел в историята на психологията, която, може да се каже, положи основите на науката, като написа трактат „За душата“, който се занимава подробно с много въпроси на човешката психика.
През Средновековието хората се интересуват от човешкото съзнание по отношение на вярата и религията. Но в новото време има развитие. През 1590 г. терминът „психология“е използван за първи път от Рудолф Гоклениус при обозначението на науката за душата. Приблизително по същото време Ото Касман за първи път използва думата в по-модерен научен смисъл. Също така много съвременни учени вече вярват, че душата и тялото имат "различна природа" (Рене Декарт).
През 19-ти век психологията твърдо заема своята ниша като пълноценна наука. Официално годината на раждане се счита за 1789 г., когато Вилхелм Вунд организира първата психологическа лаборатория. Ернст Вебер, Херман Хелмхолц и много други учени също имат голям принос за развитието на науката.
През двадесети век психологията достигна съвсем различно ниво. И медицината, и биологията са се развили. Човечеството вече е знаело за взаимовръзките на мозъка, за влиянието на психиката върху самия човек, но именно през 20-ти век започват да се прилагат различни терапии и методи. Имаше много видни психолози от онова време, чиито идеи понякога бяха противоречиви и критикувани, въпреки това, благодарение на много хипотези, психологията се развива. Например Зигмунд Фройд изведе психоанализата, изведе теориятасъзнателно и несъзнателно. Имаше и Карл Густав Юнг, Алфред Адлер, Ерих Фром и други учени.
През миналия век психологията започна активно да се разделя на школи, течения, типове. Например, в началото на века гещалт психологията първоначално се появява в Германия (която все още е актуална в целия свят), а американският психолог Джон Уотсън извежда основните принципи в психологията на поведението. Ето как се появи бихейвиоризмът.
Науката вървеше ръка за ръка с историята. По време на Първата световна война психодиагностиката се използва за тестване на войници. Разграничават се и видове: например когнитивна, социална и културно-историческа психология (на базата на марксизма). Но това не беше границата. Учените също започнаха да забелязват как психологията се преплита с много други науки. Така например възникна психолингвистиката.
В настоящия век, когато оборудването и технологиите идват на помощ, акцентът е върху изследването на невронни мрежи с помощта на томография, не напълно идентифицирани мозъчни функции и т.н.
Елемент
Разбира се, човек действа като субект на дейност. Субектът е психиката и законите на нейното развитие, функциониране, способността да отразява реалността, да действа като посредник между индивида и света, обществото. Важна роля играят законите на психичните процеси, как информацията се усвоява от психиката и в крайна сметка влияе върху дейността и поведението на човек, в зависимост от неговите индивидуални характеристики.
Обекти на изследване
Както вече видяхме от историята на психологията, науката се променя през цялото време в зависимост от различни фактори. Въпреки целия напредък в развитието, обектът на внимание на психолози, философи, учени и дори обикновените хора беше различен всеки период:
- Най-дългото време от 2-рото хилядолетие пр.н.е. и завършвайки с 17 век след Христа учените и мислителите обръщат специално внимание на познанието за душата. Именно тя беше обект на изследване през цялото това време. Струва си да се отбележи, че душата се разбира по различни начини: като част от физическото тяло (в съвременния свят така би се нарекла човешката психика) или като нещо идеално, неосезаемо, вечно, ефирно, понякога божествено.
- От 17-ти век. до началото на 20 век Съзнанието беше обект на психологията. Религията не е толкова влиятелна, колкото през миналите векове, хората са станали по-материалистични. Декарт предполага, че съзнанието определя битието, психологията на определен индивид. Той също така вярваше, че всичко е субективно и трябва да бъде поставено под въпрос.
- Краят на XIX - началото на XX век. Точно с развитието на нов клон в психологията - бихевиоризъм - човешкото поведение се превръща в обект. Основната формула на привържениците на такава теория беше, че стимулът поражда реакция.
- През 50-те години на миналия век психолозите най-накрая започнаха да се фокусират върху психиката.
Проблеми на психологията
Науката съществува с причина и носи важни, полезни цели за обществото и хората поотделно. Задачите на психологията включват: изучаване на психичнотоявления и техните психологически механизми, анализиране на това как се формират и развиват такива процеси и, най-важното, как получената информация може да се приложи на практика в живота (например как психологът може да помогне на човек да се справи с трудна ситуация в живота).
Методи
Принципът на психологията се крие и във факта, че психолозите използват различни методи, за да разкрият нещо ново, както по отношение на конкретен индивид, така и по отношение на науката като цяло:
- Експерименталният метод е един от най-важните. Нарича се още лабораторен, тъй като за този метод хората обикновено се поставят в изкуствено създадени ситуации, за да разберат как се държат и да направят определени заключения.
- Методът на научното наблюдение предполага обяснение на процес в естествения му ход, основано на теория. Така например психолози или учени наблюдават човек и хода на неговите действия, реакции, реч.
- Тестване означава идентифициране на някои функции чрез тестване. Въпросите може да са различни, целите също.
- Изучаване на продуктите на човешката дейност. Например почерк, рисунки и т.н., които могат да говорят за техния "създател", какъв характер е (независимо дали е креативен, небрежен, нечетлив, усърден, спокоен и т.н.).
- Психолозите също често използват биографичен анализ. С други думи, те диагностицират живота на човек, неговите навици, семейство, начини за адаптиране към обществото. ТакаПо този начин може да се предскаже какъв ще бъде бъдещият живот, как ще се развиват по-нататъшните взаимоотношения с хората, в семейството, в работата, какви ще бъдат кризите, както и начините за преодоляване на евентуални трудности..
Методите не свършват дотук. Съществуват и сравнително генетично моделиране, психологическо моделиране и други, но по-горе разгледахме 5-те най-основни начина за изучаване на нещо в науката за душата.
Принципи
Учените отделят теоретичните основни принципи на психологията, защото те са необходими като фундаментални твърдения, без които самата наука не би била възможна:
- Детерминизъм (дефинируемост) - това означава признаване на факта, че човешкото съзнание, способността за мислене и други психични процеси са резултат от социализацията, влиянието на обществото върху човешкото развитие (в ранна възраст).
- Единство на дейност и съзнание. Тоест всички наши действия са влияние на нашия ум; с други думи, хората правят всичко съзнателно.
- Принципът на развитие в психологията. Психиката винаги се променя, развива се, не може да "замръзне" веднъж завинаги.
- Личен подход. Всеки човек е индивидуален, въпреки факта, че психиката като цяло може да функционира според определени закони. Но при личен подход е просто необходимо да се вземе предвид личността и характера на индивида.
Обхванахме най-основните принципи на общата психология. Те засягат всички останали клонове, но има по-специални случаи със собствени бази,което сега ще разгледаме.
Домашна психология
Тази наука е по-конкретна от общата. Домашни учени също допринесоха за развитието и заеха своя собствена ниша като теоретични психолози. Ето защо си струва да се отбележи, че принципите на домашната психология са малко по-различни:
- Материалистичният монизъм означава необходимостта първо да се разгледат психично-физиологичните процеси, за да се премине от физиологията към процесите на психиката.
- Отражение. Такъв принцип се крие във факта, че съзнанието отразява обективната реалност субективно.
- Единството на теория и практика - за да решавате практически проблеми, трябва да участвате в теоретични изследвания.
- Принципът на обективността. Въпреки че някои психолози са на мнение, че вътрешният свят на човек е много субективен и следователно непознаваем, повечето все още вярват, че човек може обективно да прецени мислите, желанията, мотивите, преживяванията, като разглежда неговите действия, дейности, анализ на речта, думите, поведение.
- Детерминизъм, развитието на психиката, единството на съзнанието и дейността (както в общата психология).
Основни принципи на психологията на развитието
Основите и целите на този клон също са по-частни. Психологията на развитието е важна на практика, тъй като развитието, кризите, етапите от живота, психологическите травми, развитието на личността, промените, работата с деца и много други са свързани с възрастта.
В допълнение към горните общи принципи, психологията на развитието също подчертавакато се вземат предвид свързаните с възрастта промени в личността и индивидуалния подход към човек, идентифициране на неговите характеристики, за да се предвиди по-нататъшно развитие.
