Аутистичното мислене е сложно психично разстройство, което се характеризира с най-висока степен на самоизолация. Основните му характеристики включват избягване на контакт с реалността и бедността на емоционалния спектър. Хората, които страдат от това заболяване, се характеризират с неправилни реакции и липса на взаимодействие с обществото.
Проблеми с комуникацията
Какво е аутистично мислене? Не е трудно да го разпознаете. Има редица характерни симптоми, сред които експертите подчертават следното.
Речта на пациентите е слабо развита. Те имат затруднения както при разбирането, така и при възпроизвеждането на думи. Често такива хора повтарят звуци и фрази, чути от други или по телевизията. Те не разбират добре сложните синтактични конструкции.
За тях е много по-лесно да отговарят на едносрични изречения ("ядеш", "върви", "стани" и т.н.). Абстрактното мислене на аутистите също е възпрепятствано. Най-често това се проявява във факта, че пациентите не разбират такива части на речта,като например местоимения (вашият, неговият, нашият и т.н.). Най-често при първоначалния преглед родителите се оплакват, че детето им не може да общува пълноценно. Този проблем започва да се появява на втората година от живота на бебето.
Без контакт
Човек, чието съзнание е погълнало аутистично мислене, се държи така, сякаш има нарушено възприятие за света около себе си. Отвън изглежда, че е глух и сляп. За другите е трудно да привлекат вниманието на пациента. Той не поглежда в очите на събеседника и дори не се обръща, когато се извика името му. Внимателният преглед не показва проблеми на физиологично ниво.
Аутистите не създават близки отношения дори с членове на семейството. Това отклонение може да се забележи още през първите месеци от живота. През този период детето не се вкопчва в майката, когато тя го държи на ръце. Може дори да устои на физически контакт, като напрегне гърба си и се опита да се измъкне от прегръдката.
Такива бебета не обичат играчките като обикновените деца. Те се забавляват, използвайки собствените си методи: въртят колелата на колите, усукват въжето, поставят кукли в устата си. Тези отклонения могат да бъдат забелязани през втората година от живота.
Игрите с други са силно ограничени или не съществуват. Детето може да не се интересува от такова забавление или просто да няма необходимите умения. Обикновено не обръща внимание на другите. Изключение правят примитивните игри като "давай-вземи".
Аутистичното мислене заличава способността за самообслужване. За пациентите е трудно да се обличат, да ходят до тоалетната. Те реагират бавно на опасност. В тази връзка тези бебета се нуждаят от постоянен надзор. Родителите имат задължението да ги предпазват от сериозни наранявания, които могат да бъдат получени дори при най-обикновена разходка по улицата.
Ядосни атаки
Аутистите се характеризират с агресивно поведение и непредвидими изблици на ярост. Често те могат да насочат тази жестокост върху себе си. Пациентите хапят ръцете си, удрят главите си в стени, подове или мебели и удрят лицата си. Понякога неадекватното поведение е насочено към другите. Повечето родители се оплакват от грубостта на такива деца, емоционални изблици, остра реакция на откази и забрани.
Пациентите с аутизъм могат да извършват особени ритуални действия. Например, те се люлеят от една страна на друга, пляскат с ръце, въртят предмети в ръцете си, гледат ярки светлини или перки на вентилатора, подреждат неща в редица, клякат или се въртят за дълго време.
Изключения от правилото
При много пациенти аутистичното мислене не е напълно, тъй като съществува концепцията за така наречените splinter skills. Това са един вид „островове” на адекватно поведение, които са се запазили в съзнанието им. Това явление се проявява в различни ситуации.
Такива хора могат да се развият без забавяне и да се научат да ходят още на 15-месечна възраст. Не е необичайно бебетата да имат високо ниво на двигателно развитие, да ходят без проблеми и да не губят равновесие.
Памет, хобита, страхове
Когато лекарят постави диагнозааутизъм, той търси признаци на нормална памет. Така детето може да повтаря звуци след другите или да имитира това, което е чуло по телевизията. Той също така е в състояние да запомни детайлите на това, което вижда.
Той развива някои интереси: да играе с различни предмети, навиващи се играчки или предмети от бита. Някои се интересуват от музика и танци. Някои са добри в пъзелите, като цифри и букви и т.н.
Аутистите имат малки, но специфични страхове, които съществуват за по-малко време от здравите хора. Например пациентът може да се уплаши от силния звук на прахосмукачка или клаксон на автомобил.
Съвет към близките
Аутистичното мислене е сериозна медицинска диагноза, която може да постави само невропсихиатър. За да се проведе лечението по правилната схема, човек трябва да премине пълен преглед. След това лекарите, заедно с психолозите, разработват индивидуален план за борба с болестта. Ключът към успеха в справянето с проблема е да бъдете търпеливи, любезни и да вярвате в успеха на лечението.
От родителите се изисква да създадат максимален емоционален комфорт за бебето. Те трябва да възпитат у детето си чувство за сигурност. Следващият етап на работа е обучението на детето на нови форми на поведение и жизненоважни умения за адаптиране към околната среда.
Роднините трябва да разберат, че за него е изключително трудно да взаимодейства с външния свят. Аутистичното и реалистичното мислене са две полярни понятия. Роднините трябвапостоянно наблюдавайте пациента, обяснявайте му всичко, което правят или казват. Правейки това, те ще помогнат на хората с аутизъм да разширят възгледите си за реалността и ще ги подтикнат да изразят чувствата си с думи.
Специално лечение
Дори пациенти, които не могат да говорят щастливо, изпълняват различни невербални задачи. Те трябва да бъдат научени как да играят тото, как да сглобяват пъзели и как да решават пъзели. В същото време е много важно да се развива способността на човек да контактува с другите и да прави нещо с тях.
Когато човек с аутизъм обърне внимание на обект, трябва да кажете името му, да го оставите да го държи с ръце. Така ще бъде възможно да се използват едновременно голям брой анализатори – докосване, зрение, слух и да се атакува аутистичното мислене. Човешката психология казва, че пациентите трябва да повтарят имената на нещата много пъти, да обясняват тяхното предназначение, докато не ги превърнат в част от своето възприятие за света.
Игрова терапия
Ако детето е напълно погълнато от някаква дейност, можете внимателно да допълните действието му със свое собствено обяснение. Много е важно в същото време той да докосва въпросния обект (например огледало). Това ще помогне на неговорещото бебе да преодолее вътрешната бариера на мълчанието и да научи нова дума.
Когато малък пациент е потопен в манипулирането на обекти, е необходимо да се внесе смисъл в това действие. Например, подреждането на кубчета в ред може да се нарече изграждане на влак. Това се прави с цел намаляване на мисловните разстройства, аутистичното поведение на бебето.
В игровата терапия трябва да използвате настройки, които имат специфични прости правила. Не се обръщайте към ролеви забавления, които изискват разговори. Всяко забавление трябва да се повтаря отново и отново, като се обяснява всяка стъпка от него. По този начин тази игра може да се превърне в един от ритуалите, които аутистите обожават.
Проблемите, които аутистичното мислене причинява, трябва да се решават бавно. Трябва да си поставите конкретни цели: да се отървете от страховете, да контролирате агресията, да се научите да общувате с другите.
Много е важно децата да гледат анимационни филми, чиито герои имат ярки, изразителни изражения на лицето. Те имат трудности при идентифицирането на израженията на лицето и този метод ще помогне да се справят с този проблем.
Най-подходящи са Карикатури за Tom the Tank Engine, Shrek и т. н. Поканете детето да отгатне в какво настроение е този или онзи герой, като вземе замразена рамка. Нека се опита сам да изобрази тази емоция.
Ако бебето се оттегли в себе си, разсейвайте го, играйте изражения на лицето. Лицето ви трябва да работи много изразително, така че да е по-лесно за него да отгатне какво показвате.
Изпълнения
Аутистичното мислене при възрастни може да се лекува чрез участие в театрални представления. Отначало те енергично се съпротивляват на опитите да ги въведат в пиесата. Но с проявата на постоянство и използването на насърчение, пациентът не само ще реши да направи това, но и ще получи много удоволствие от случващото се.
Полезно е също да разказвате различни истории с добри и лоши герои. Така пациентът ще се научи подсъзнателно да разбира кое е добро и кое е лошо. Можете да разигравате такива приказки с участието на хора или да използвате кукли. В същото време е необходимо да се обясни, че всеки има своя собствена роля в това представяне. Тези изпълнения трябва да се изпълняват многократно, като всеки път добавяте нещо ново към тях.
