Сабеизразяването е от голямо значение в живота на всеки човек. Децата задоволяват тази нужда чрез рисуване. Много родители разбират това и сами постоянно купуват бои, флумастери, моливи и албуми за бебето си. Взимайки ги в ръка, децата започват безкористно и с голямо удоволствие да прилагат различни изображения върху хартия. Този процес им позволява да предават емоциите си. В този момент от вътрешния свят се пренася отражение на техните чувства и преживявания.
Какво означават детските рисунки в психологията? Как да опознаем вътрешния свят на един малък човек?
Рисунки на деца от различни възрасти
Често се случва родителите на деца, посещаващи детска градина, да получат заключение от психолог, че детето им има отхвърляне на външния свят, агресия и тревожност. В същото време майките и татковците са напълно объркани, защото основната причина за това заключение бяха само сладките драсканици на тяхното бебе.
Как да дешифрирам детски рисунки? Психологията предлага да ги анализирате в зависимост от възрастта на младия художник.
И така, на възраст до три години, изображенията, оставени от бебета на хартия, изглеждат като „главоноги“. Децата рисуват хора под формата на мехурчета, от които стърчат тирета, които са символи на краката и ръцете. Младите художници все още не могат да рисуват детайли на тази възраст. Освен това отначало на хартия се появява друг „шедьовър“и едва след това авторът започва да мисли какво точно е изобразен.
След 3, 5-4 години децата вече започват да го планират, преди да създадат рисунка. И едва след умственото проектиране на плана, те пристъпват към самото изпълнение. Дете на 4 години вече се е научило да използва добре молив. В същото време „главите“му постепенно се развиват в хора, изобразени като краставици. Малките хора започват да изглеждат като два овала с крайници като пръчка.
След навършване на 5-годишна възраст младите художници вече са способни да рисуват големи детайли. Това са устата, очите, краката и ръцете. До шестгодишна възраст в детските рисунки могат да се видят по-малки елементи. Това е мъжки нос и пръсти.
И само до седемгодишна възраст млади артисти "обличат" хората според възрастта и пола им. Техните герои получават прически, шапки и вратове.
Какво вземат специалистите за своя анализ? Най-точното дешифриране на детски рисунки в психологията е възможно при изучаване на изображения, отпечатани на хартия от млади художници на 4-7 години, тъй като те се изпълняват най-съзнателно.
Семейна снимка
Най-популярната тема за анализиране на детски рисунки в психологията е изображението на млад художник на най-близките му хора. На опитен специалист това ще каже много. В същото време родителите могат да научат много от такава рисунка.
Изучавайки психологията на детските рисунки, трябва да обърнете внимание на някои детайли. Сред тях:
- последователност на рисуване на изображението на хартия;
- сюжет на картината;
- местоположение и групиране на членове на семейството;
- степен на близост и отдалеченост на хората;
- мястото на детето сред възрастните;
- растеж на всеки член на семейството;
- цветна схема на картината и др.
Изследване на някои характеристики на разглеждането на психологията на детските рисунки.
Въпрос за завършване на задача
Най-често, след като детето е получило инсталацията върху изображението на семейството, то започва да рисува всички негови членове и едва след това допълва картината си с различни детайли. Понякога обаче нещата не се получават по този начин. Младият художник започва да фокусира вниманието си върху всякакви детайли, „забравяйки“да нарисува себе си и близките си. Или изображенията на хора на хартия се появяват само след като върху нея се прилагат очертанията на вторични обекти и обекти. В този случай възрастните трябва да мислят. Защо детето прави това? Каква е причината за такова безразличие към близките? Защо се опитва да отложи времето до момента на тяхното изображение?
Анализът на детска рисунка на семейство в психологията в този случай е невъзможен без навеждащи въпроси. Специалистът трябва да уточниестеството на взаимоотношенията с роднини, като се прилагат различни техники.
Обикновено използването на такава последователност при решаване на задачата показва психическия дискомфорт на детето в семейството и че младият художник е въвлечен в конфликтни отношения.
Сюжет на картината
По правило изграждането на имидж с роднини е изключително просто. Детето е склонно да изобразява семейството си по същия начин, както на групова снимка. Понякога присъстват всички. И понякога някой от членовете на семейството не е на такава снимка. Случва се всеки от присъстващите на картината да стои на пода или на земята, а понякога млад художник изобразява близки до себе си хора, сякаш виси във въздуха.
Също в сюжета на картината, освен членовете на семейството, тревата става зелена, цъфтят цветя, растат дървета и храсти. Не е необичайно децата да изобразяват някой в къщата и някой отвън. В допълнение към груповите портрети има рисунки, изпълнени с динамизъм и експресия, в които всички членове на семейството се занимават с някакъв вид бизнес.
Каква е интерпретацията на детските рисунки в психологията с различни предмети? Тук всичко е доста просто. Ако едно семейство е свързано в бебето с нежни и приятни спомени, тогава той със сигурност ще освети всички роднини или един от тях със слънцето, което служи като символ на любов, доброта и обич. Но понякога младият художник поставя облаци над групови портрети. Психолозите свързват подобен сюжет с дискомфорта на детето.
Последователност от подреждане на хората
Обикновено първов рисунката на детето се появява човекът, който за него е най-обичаният, най-авторитетният и значим в къщата. Понякога млад художник смята себе си за такъв. И той няма да го скрие, като първо покаже фигурата си.
Освен това, когато дешифрират детска рисунка на семейство в психологията, те се придържат към принципа, че детето подрежда всички членове на семейството в реда, в който вижда тяхната роля в къщата, както и какво е отношението им към него. С увеличаване на серийния номер на роднина, неговият авторитет, без съмнение, пада. Ето защо децата, интуитивно се чувстват нежелани и отхвърлени от родителите си, се представят като най-новите.
Размерът на фигурите
Какво казват детските рисунки в психологията? Експертите обръщат внимание и на размера на фигурата на всеки от членовете на семейството, изобразени от детето. Колкото по-големи са те, толкова по-голям авторитет има роднината в очите на младия художник. Често малките деца изобразяват най-близкия до тях човек по такъв начин, че просто нямат достатъчно хартия, за да поберат цялата му фигура.
Психологията на детската рисунка на човек ви позволява да определите специалиста и този член на семейството, който в очите на бебето се ползва с най-нисък авторитет. Размерът на фигурата му, като правило, е много по-малък от този на други роднини. Ето защо занемарените и занемарени деца се рисуват мънички и едва забележими. С това те подчертават своята незначителност и безполезност.
Разстояние между фигурите
Анализът на психологията на детските рисунки също се извършва въз основа на това каква е стойносттапространство между членовете на семейството. Такъв момент може да показва или тяхната емоционална близост, или, напротив, тяхната разединеност. Колкото по-далеч са всички фигури в детската рисунка една от друга, толкова повече можем да говорим за наличието на конфликтна ситуация в семейството.
Понякога децата подчертават това разединение още повече. Те поставят всякакви чужди предмети в пространствата, образувани между фигурите на роднини.
С емоционална близост всички членове на семейството в рисунките на млади художници са изобразени почти близо един до друг. В същото време психолозите отчитат и степента на привързаност на детето към някой от роднините. С емоционална близост с определен член на семейството, бебето ще се изобрази близо до него.
Намиране на детето на снимката
В този момент, когато се разглежда психологията на детската рисунка на семейство, трябва да се обърне специално внимание. Мястото, което детето е разпределило за себе си, показва позицията му сред роднините. Ако бебето е в центъра и стои между татко и мама, а също така първо се рисува, тогава е сигурен, че е необходимо от близки хора. Ако в образа на семейството младият художник се изобрази след своите сестри и братя и в същото време далеч от родителите си, това е знак за ревност, която той проявява към други деца. Като се дистанцира от всички, бебето показва, че е излишно в къщата и никой не се нуждае от него.
Липсва дете на снимката
В психологията на детската рисунка на семейство един от важните моменти е фактът, чекогато млад художник "забравя" да изобрази себе си. В този случай възрастните трябва да търсят причината в съществуващите взаимоотношения в къщата. Най-вероятно те изобщо не са примерни и са болезнени за детето.
Образът на семейство, в което няма най-младия художник, може да бъде потвърждение за съществуващия конфликт между него и някой от домакинството. С рисунката си дете, което не харесва отхвърлянето в семейството, показва протестната си реакция.
Липса на родител или роднина
В психологията на детските рисунки всеки детайл има значение. Специалистите със сигурност ще обърнат внимание на факта, че младият художник е „забравил“да покаже на хартия един от родителите си или близки роднини. Най-вероятно този член на семейството е източник на мъки, тревоги и дискомфорт за детето. „Забравяйки“да нарисува определен роднина, бебето предлага изход от текущата житейска ситуация, което ще помогне да се разсее негативната атмосфера в къщата. Понякога по този начин детето „елиминира” конкуренти, като по този начин се опитва да потуши ревността си към други деца.
Допълване на семейството с други хора
Какво друго може да ни каже психологията на детските рисунки? Понякога млад художник допълва картината си с непознати или несъществуващи роднини. Така той се опитва да запълни вакуума в чувствата си. Също така измисленият човек се използва като буфер за облекчаване на чувството за малоценност сред роднините. Понякога децата запълват такъв вакуум с онези личности, с които според тях могат да се разбиратте поддържат близки контакти и задоволяват комуникационните нужди. Това води до факта, че децата започват да моделират състава на семейството, като предполагат неговото усъвършенстване и усъвършенстване чрез рисунката.
Понякога млад художник допълва рисунките си не с непознати, а с животни или птици. Най-често в такива изображения можете да видите кучета и котки, посветени на човека. Ако тези животни не са в къщата и са измислени, тогава възрастните трябва да разберат, че бебето мечтае за тях. В същото време той иска куче или котка, които да заместят липсващия му роднина в изображението.
Възрастните трябва да мислят за такъв сюжет. Това е симптом на липса на комуникация, необходима на бебето, недостатъчно количество обич и нежност към него.
Снимка на едно дете
Интерпретацията на детски рисунки в психологията е един от основните методи за разбиране на вътрешния свят на бебетата. Образите, в които младият художник рисува сам, са тревожни експерти. Подобен сюжет предполага, че бебето не се чувства като пълноправен член на семейството и вярва, че няма достатъчно място за него в къщата. Най-често в такива рисунки такова състояние на детето се изразява и в мрачни цветове.
Понякога младите художници изобразяват само себе си, за да подчертаят собствената си важност. Това се прави по правило от идолите на семейството, които не могат да скрият егоцентризма си. Техните изображения обаче се различават от рисунките на отхвърлени деца по самовъзхищение. Можете да разберете това чрез детайлизиране и оцветяване.облекло или второстепенни артикули, които създават празнично настроение.
Илюстрация на части от тялото
Как да анализирам детска рисунка? Психолозите обръщат внимание и на това как младият художник показа лицата на хората, както и други части на тялото. Най-информативно в този случай е изображението на главата. Ако авторът пропусне определени части от лицето или постави само един от контурите му на хартия, то това е израз на протеста на бебето срещу тези членове на семейството. Възможно е именно заради тях бебето да е обзето от негативни емоции.
Ако млад художник е изобразил лицето си без уста и очи, това е знак за неговото отчуждение в семейството, както и за нарушение на комуникацията с хората около него.
В случай, че виждаме само очи в образа на един от членовете на семейството, тогава най-вероятно този човек постоянно наблюдава бебето и не допуска прояви на шеги и шеги. Същият роднина е източник на различни конфликтни ситуации за детето. По същия начин може да се анализира рисунка, в която един от членовете на семейството е изобразен с уши, като тези на Чебурашка. Понякога млад художник различава само една уста от роднина. Това означава, че този човек отглежда дете, чете му безкрайни морализаторства и лекции, като същевременно култивира страх в бебето.
Ако младият художник обърна най-голямо внимание на главата и нарисува всички нейни детайли, то това показва важността на този любим човек за него. Ако детето обича да се изобразява по този начин, това показва, че е твърде заето със собствените сивъншен вид. Понякога младите художници, използвайки подобна техника, озаряват физическия си дефект. И ако едно момиче нарисува лицето си във всички детайли? Най-вероятно имитира майка си, която често приглажда косата си, пудри носа си и оцветява устните си пред очите.
В допълнение към главата, когато изучавате детски рисунки, трябва да обърнете внимание и на ръцете. Ако са непропорционално дълги, тогава най-вероятно принадлежат на този член на семейството, който е агресивен към младия художник. Понякога бебето може да изобрази такъв роднина изобщо без ръце. Така той се опитва символично да се отплати на агресията.
Ако едно безръко дете се изобрази, това е потвърждение за неговата импотентност в семейството и липсата му на право на глас.
Цветове
Какво казват тоновете на цветовете, които младият художник използва в работата си? Цветовете в рисунките в детската психология се считат за индикатор за палитрата от чувства, които бебето излъчва в момента на спомените за любимите му хора, изобразени на хартия. При избора на цветове могат да се вземат предвид нюансите и особеностите на емоционалното отношение на младия художник към определени членове на домакинството или към цялото семейство наведнъж. Всички тревоги и съмнения, надежди, любов и неприязън на детето са кодирани в цветовете, които той използва.
Всичко, което бебето харесва, то ще изобрази в топли цветове. Той ще подчертае привързаността си към определен роднина с помощта на ярък и сочен цвят. Студените тонове в рисунките са потвърждение за конфликтситуации. Най-вече в този случай черният цвят е информативен. Това показва емоционалното отхвърляне от бебето на роднина, когото е включил в сюжета на своя образ.
Цветовите стойности в детската рисунка се разпределят от психолозите, както следва:
- зеленото е израз на сигурност, стремеж, постоянство, независимост и баланс;
- тъмно синьо - нужда от мир;
- червеното изразява агресия, воля, възбудимост и повишена активност;
- жълто показва повишени емоции, оптимизъм, любопитство и спонтанност;
- лилавото се счита за индикатор за интуиция и фантазия, интелектуална и емоционална незрялост;
- кафяво показва отрицателни емоции, физически дискомфорт, бавност и чувствена подкрепа на усещанията;
- черното изразява протест, спешна нужда от промяна и унищожение.
Ако най-вече детето обича обикновен молив и не оцветява рисунките си по никакъв начин, това показва желанието му да се затвори, за откъсване и безразличие.
