K. А. Абулханова-Славская: дата на раждане, кратка биография и научна дейност

Съдържание:

K. А. Абулханова-Славская: дата на раждане, кратка биография и научна дейност
K. А. Абулханова-Славская: дата на раждане, кратка биография и научна дейност

Видео: K. А. Абулханова-Славская: дата на раждане, кратка биография и научна дейност

Видео: K. А. Абулханова-Славская: дата на раждане, кратка биография и научна дейност
Видео: [ н е п о н я л а] х Good Omens 2024, Декември
Anonim

Ксения Александровна Абулханова-Славская е човек, известен на света като доктор по философия, кандидат на психологическите науки, професор. Днес тя е пълноправен академичен член на Руското авторско дружество, както и главен изследовател на лабораторията по психология на личността на Института по психология на Руската академия на науките. Работи и като професор в катедра „Психология на личността“, катедра „Психология“, Факултет по социални науки, Висше училище по икономика на Националния изследователски университет. Тя е член на Международната академия на психологическите науки, както и на Европейската асоциация за лична психология.

Професионален път

Научната кариера на Ксения Александровна започва през 1956 г., когато бъдещият професор завършва Философския факултет на Московския държавен университет Ломоносов. Катедрата, в която е учила Абулханова-Славская, е психология. От 1956 до 1974 г. Ксения Александровна работи в Института по философия на Академията на науките на СССР и се посвети насектор на философските проблеми. През този период тя напредва от позицията младши научен сътрудник до старши. През 1974 г. Абулханова-Славская сменя работата си от Института по философия в Института по психология на Академията на науките на СССР. В момента е известен като RAS. Основната област на изследване на професор Абулханова-Славская е психологията на дейността и личността.

Ксения Александровна
Ксения Александровна

Преподаване

Пътят на Ксения Александровна като учител започва през 1982 г. Оттогава тя преподава не само в Московския държавен педагогически институт на името на V. I. Ленин, но и в Руския държавен хуманитарен университет и дори в собствения му факултет по психология на Московския държавен университет на името на М. В. Ломоносов. През 2002 г. към този вече не малък списък беше добавен Факултетът по психология на Националния изследователски университет Висше икономическо училище.

В допълнение към страхотния преподавателски опит, Ксения Александровна посвети огромен период от време, от 1987 до 2012 г., на работата на ръководителя на лабораторията по методология, теория, история на психологията на Руската академия на науките. Днес тази структура се нарича "Лаборатория по психология на личността". През 2013 г. Абулханова-Славская получава длъжността главен изследовател в Института по психология на Руската академия на науките.

житейска стратегия
житейска стратегия

Научна дейност

Началото на изследователската дейност на Ксения Александровна беше под стриктното ръководство на Сергей Леонидович Рубищайн. Именно поради факта, че Абулханова-Славская е била ученичка на известен психолог, тя интензивно развива неговата теория за дейността вбъдещата му работа. Още до седемдесетте години тя става един от лидерите в изучаването на методологията на руската психология.

Първата значима работа може да се счита за монографията "По темата за умствената дейност", написана от Ксения Александровна през 1973 г., точно в периода на прехода от Института по философия към Института по психология. Тя разглежда същия проблем в докторската си дисертация. Работата се отличава с приложения принцип на субекта към дефиницията на предмета на психологията. Абулханова-Славская също обосновава подхода към човека като субект на умствена дейност. Детерминацията на психиката на индивида е изследвана в нейните трудове във връзка с обективните особености на неговата жизнена дейност, които се определят от социалното съществуване на човек.

човешкото поведение
човешкото поведение

Характеристики на работа

Ксения Александровна изследва проблема за житейския път и формирането на личността по съвсем нов начин. Новостта на метода се състои в изследването на особеностите на противоречията на конкретен човешки живот и идентифицирането на качеството на личността на субекта на жизнения път. Тези показатели определят позицията му, възможностите за растеж и развитие. Този подход позволи не само да се погледне нов поглед върху концепцията за личността, но и направи възможно да се премине от традиционните методи за изучаване на свойствата на индивида към изучаване на неговите прояви в контекста на това, което се случва в процеса на решаване на живота проблеми. На това изследване бяха посветени наведнъж две произведения: "Диалектиката на човешкия живот", написана през 1997 г., и "Стратегия на живота" от К. А. Абулханова -Славская, издадена през 1991 г.

Книгата на Адбуханова
Книгата на Адбуханова

Създаване на стратегия

Изследването на психологията от К. А. Абулханова-Славская се основава на типологичните разработки на Дмитрий Николаевич Узнадзе и Борис Михайлович Теплов, както и на много други известни психолози. Освен това основният фокус беше върху собствените им емпирични изследвания. Въз основа на наличните данни Ксения Александровна разработи типологична стратегия за изучаване на личността. В бъдеще той стана известен като метод на прогресивната психология и послужи като основа за изучаване на най-високите лични способности на човек, които са пряко свързани с живота и личностното развитие. Например, това включва способността за компетентно организиране на времето, проявата на инициативност, активност, отговорност, съзнанието на индивида като цяло и т.н.

Лична организация на времето

Също така, Абулханова-Славская е основният автор на концепцията за лична организация на времето на живота, която разкрива структура, състояща се от три компонента: осъзнаване, опит, практическо регулиране на времето. Проведени са емпирични изследвания, които се състоят в сравняване на определени абстрактни структури на организацията на времето, дейността и съзнанието с това как се случва в реалния живот, като се вземат предвид възрастовите и професионалните характеристики. Друго важно научно развитие е концепцията за социалното мислене. И до днес, под стриктното ръководство на Ксения Александровна, особеностите на социалното мислене се изучават не само на руската личност, но и на манталитетахора.

жизнен път
жизнен път

Абулханова-Славская: Стратегия по жизнения път

Заслужава си да започнете да разбирате изследванията с предварителна подготовка. Трябва да разберем определението, но какъв е пътят на живота, какъвто е? Професор Абулханова-Славская определя това понятие като индивидуална история на определен човек, неговото съдържание и мироглед. Всеки жизнен път има своя собствена структура, това включва факти, събития, поведения и действия, на които се основава формирането на човек като личност.

човешкото поведение
човешкото поведение

Какъв е смисълът?

Стратегията на жизнения път, според професора, се основава на следните разпоредби:

  1. Всичко произлиза от детството, от младежките ни мечти и желания. Тези планове все още не са ясни, но именно в тях се ражда идеята за собствения си бъдещ живот.
  2. Основната цел и предназначение на индивида се реализира чрез избора на професия. Благодарение на конкретни планове се реализира житейската програма на индивида.
  3. За да определите съзнателно посоката и същността на вашия път, както във физическата, социалната, така и в духовната сфера, ще ви трябва активно отношение към себе си и дейностите си.
  4. Само чрез реализиране на собствените нужди и мотиви чрез обучение, общуване и осъществяване на трудова дейност се определя жизненият път на човека.

Какво заключение може да се направи? Просто е, житейската стратегия е изграждането на пътя на индивида, първоначално базиран на индивидуалните способности, а след това на концепции,развива се в процеса на учене, работа, общуване с други хора. Стратегията на живота се основава на идеите на конкретен човек за целостта, етапността и перспективите на неговия път. Всеки индивид има свой собствен план, наричан още индивидуална организация.

Препоръчано: