Една от важните и сложни теми в психологията са човешките способности, тяхната поява, формиране и развитие. Трябва да се отбележи, че няма ясна дефиниция на тази категория. Например, B. M. Теплов казва, че способностите в психологията могат да се разглеждат като индивидуални характеристики, които отличават един човек от друг.
Ако говорим за способностите на индивида, тогава на първо място имаме предвид неговите възможности в определен вид дейност. Например, човек може да бъде добър дърводелец или дърводелец, лесно да владее чужди езици, да разбира математическите закони и да решава проблеми без затруднения. Той извършва всички тези действия, като взема предвид факта, че другите хора, които учат с него, имат по-лоши познания за тези умения, не показват своите способности по същия начин. В психологията този термин може да се определи като определен потенциал, който индивидът притежава, който може да развие, за да постигне по-добри резултати.
Когато родителите говорят за възможностите на децата си, често се чуват фрази, че детето им показва определени способности. Обикновено при разговорКогато става въпрос за деца в предучилищна възраст, това означава, че детето рисува добре или е по-развито физически в сравнение с връстниците си, което му позволява да постига високи резултати в спорта. Много се хвалят с успеха на децата си, гордеят се с тях.
Способностите в психологията често се свързват с термини като "талант" и "даровитост". Това сравнение е оправдано, защото ако помогнете на детето да развие уменията си, да ги подобри, тогава след определен период от време ще бъде напълно възможно да се каже за него, че е надарен. Например, ако дете в предучилищна възраст се интересува от рисуване или музика, обича да го прави, тогава трябва да помислите да го поставите в някакъв кръг, за да развиете способностите му.
В психологията постиженията на талантлив човек са резултат от добре координираната работа на неговите нервно-психични свойства и самата дейност. Ето защо такива хора са някак разсеяни, несъбрани, постоянно разсеяни. Но когато обстоятелствата го изискват, те лесно мобилизират всичките си усилия за постигане на високи резултати в сферата на собствения си талант.
Как се разкриват човешките способности? Психологията и нейните изследвания в тази област ще помогнат да се отговори на този въпрос.
Тъй като това са качествата, благодарение на които индивидът доста лесно придобива знания и е успешен във всяка дейност, можем да говорим за техния вроден характер, за генетична предразположеност. В същото време без вниманиетова, което остава, е процесът на развитие на тези умения. Не е съвсем правилно да се говори за способностите на човек да рисува, ако не е бил пристрастен към рисуването, защото само в процеса на системно обучение в този вид дейност може да се разбере истината за тяхното присъствие или отсъствие.
Психологията обяснява развитието на способностите съвсем просто: за това са необходими само малки наклонности. Но повечето хора се раждат с това и защо някои се оказват по-способни от други? Отговорът е очевиден: само като подобрявате това, което е заложено от природата, можете да постигнете високи резултати.